编者按：9月17日，中国地质大学（武汉）组织开展2026年秋季学期第一次师生党员“同上一堂大课”，课程邀请中国地质大学（武汉）马克思主义学院院长阮一帆教授作《深入学习领会习近平党建思想》专题辅导报告。宣传部党支部全体党员认真参加学习，结合授课内容、紧扣本职工作和岗位实际开展交流研讨，推动理论学习入脑入心入行，切实把学习成效转化为管理服务育人的实际行动。
宣传部党支部书记、党委宣传部部长徐绍红：办好中国的事情关键在党，中国能在变乱交织的国际局势中成为解决全球问题最具建设性的关键力量，最根本的原因是有中国共产党的坚强领导。习近平党建思想深刻回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这个重大时代课题，为推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循与行动指南。学习领会习近平党建思想，要深刻领悟习近平党建思想生成的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑；要系统把握蕴含在“十四个坚持”中的马克思主义立场观点方法，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作；要深刻领会习近平党建思想的理论贡献、实践贡献、制度贡献和世界贡献，自觉把学习习近平党建思想内化于心、外化于行；要立足宣传思想文化工作岗位，以高度的政治自觉、思想自觉、理论自觉，充分运用灵活多样的形式，做好习近平党建思想的学习宣传、理论武装、研究阐释工作。
宣传部党支部副书记、党委宣传部副部长吴仁喜：学习聆听《深入学习领会习近平党建思想》专题报告，深刻感受到中国共产党之所以“行”，根本在于有马克思主义科学理论的指引，并始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，走出了一条符合国情的发展道路。党自成立起就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，百年奋斗的一切努力都指向人民利益，因而赢得了最广大人民的衷心拥护。同时，党勇于自我革命，坚持全面从严治党，保持了先进性和纯洁性；严密的组织体系和坚强的领导核心，保证了令行禁止、步调一致。作为一名宣传思想文化工作者，我更加深刻认识到：党的理论优势、政治优势、组织优势、群众优势，正是“中国共产党为什么行”的答案所在。在今后的工作中，我将自觉用党的创新理论武装头脑，把学习成果转化为讲好中国故事、传播好党的声音的实际行动。
党委宣传部副部长尚东光：学习《深入学习领会习近平党建思想》，更加深刻认识到宣传思想战线肩负的职责使命。“治国必先治党，党兴才能国强”，习近平党建思想明确坚持和加强党的全面领导，要求牢牢掌握意识形态工作领导权，这为做好新时代新闻宣传工作指明方向，提供了根本遵循。新闻宣传是党的一项极端重要的工作，必须把讲政治摆在首位，坚持党性原则，站稳人民立场。工作中要自觉用党的创新理论凝心铸魂，紧扣中心大局，讲好党的故事，弘扬主旋律、传播正能量，发挥好宣传阵地思想引领作用。同时坚持守正创新，严守宣传纪律，防范意识形态风险，把党建要求融入新闻宣传全过程，不断提升舆论引导能力，以扎实宣传成效服务党的建设和事业发展。
党委宣传部新闻办公室陈华文：通过聆听《深入学习领会习近平党建思想》专题辅导报告，帮助我进一步深刻领会了习近平党建思想的核心要义和实践要求。我将时刻以党员标准严格要求自己，坚定理想信念、锤炼过硬作风，把对党忠诚体现在立足岗位、履职尽责的实际行动中，做到学思用贯通、知信行统一，努力做一名让党放心、让师生满意的合格党员。在宣传思想文化工作中，积极挖掘党员先锋模范的先进事迹，用融媒体的方式进行生动地呈现，起到凝聚人心和宣传教育的作用。
党委宣传部综合事务办公室主任张玉贤：习近平党建思想为新时代高校坚持和加强党的全面领导、落实立德树人根本任务提供了根本遵循。综合办作为部门运转中枢，必须坚持党建领航、服务大局。在具体工作中，要将党的创新理论融入统筹协调、参谋助手、督查督办全过程，在文稿起草、会务组织、制度建设等环节把准政治方向，做到重要精神及时传、决策部署及时落，确保学校各项工作高效有序运转。要坚持全面从严治党要求，在办文办会办事中体现严的标准、实的作风，力戒形式主义、官僚主义，以高效服务支撑教学科研一线。我将立足岗位履职尽责，坚持党建与业务同谋划、同部署、同落实，把学习成效转化为统筹协调能力和服务保障水平，以高质量党建引领高质量管理服务，为学校高质量发展贡献力量。
党委宣传部思想理论教育办公室主任许小康：习近平党建思想是党的建设领域各方面工作的思想指引和根本遵循。作为宣传思想文化战线的一员，我们要坚持思想领航、铸魂育人，深入推进习近平党建思想的学习宣传贯彻，厚植社会主义大学的鲜亮底色。要把学习贯彻融入“第一议题”、中心组学习和师生理论武装，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。落实好立德树人根本任务，建强思政课主渠道，构建“大思政”格局，引导师生坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持党建与业务融合，以高质量党建引领宣传思想文化工作，把学习成效转化为理论武装、思政育人、阵地管理的扎实成效。
党委宣传部文化建设办公室主任王诲：阮一帆教授所作的《深入学习领会习近平党建思想》专题辅导报告，主题鲜明、系统全面、阐释深入，帮助我们深刻领会习近平党建思想的核心要义和实践要求。作为党委宣传部负责大学文化建设与校园文明创建的工作人员，我深刻认识到，必须坚持党建引领、文化育人，在校园文化建设和文明创建中始终把牢正确政治方向。下一步，我将把本次学习成果融入日常工作，深入挖掘地大精神文化资源，以高质量校园文化建设厚植文明根基，推动理论学习入脑入心，切实把党建学习成效转化为校园文化建设和文明创建的实效。
党委宣传部新闻办公室主任王俊芳：“同上一堂课”的专题学习，于我是一次深刻的思想洗礼与党性淬炼。作为一名新闻舆论工作者，我深刻认识到，党性原则是根本原则，只有毫不动摇坚持党管媒体原则，才能确保新闻舆论工作沿着正确政治方向前进。我们要在深学细悟中汲取奋进力量，加强党的创新理论传播，同时要立足岗位、守正创新、深耕细作，用心讲好党建故事、育人故事、奋进故事，以高质量新闻宣传工作助力学校党建高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献宣传力量。
宣传部党支部组织委员、党委宣传部音视频办公室主任张浩：通过系统学习习近平党建思想，我对新时代党的建设重大意义有了更加深刻的感悟。习近平党建思想以“十四个坚持”为核心要义，深刻总结百年管党治党经验，创造性提出以自我革命破解历史周期率。身处高校宣传思想文化工作一线，我将自觉践行“十四个坚持”，立足岗位，用好音视频载体，传播党的创新理论，挖掘校园红色资源，讲好红色故事、地大故事。在各类论坛讲座会议新闻报道现场、典型人物的采访现场近距离学习，做到新闻传播者先受教育，使“在干中学、在学中干”成为常态，不断锤炼党性修养，为建设地球科学领域世界一流大学、推进中华民族伟大复兴贡献力量。
党委宣传部文化建设办公室屠傲凌：参与2026年秋季学期师生党员“同上一堂大课”学习，聆听专题辅导报告后，我对党建引领校园文化育人工作有了更为深刻的感悟。习近平党建思想内涵丰富、意蕴深远，为新时代高校党的建设、落实立德树人根本任务提供根本遵循。作为校园文化建设工作者，我深刻认识到校园文化阵地建设必须坚持党建领航。在顶层设计中，将党的创新理论系统嵌入校园文化整体规划，统筹推进文化 IP 打造、品牌形象塑造、景观规划建设与文化氛围营造。深挖学校办学文脉，把红色育人元素融入校园景观空间，打造辨识度高、感染力强的特色文化IP，持续打磨校园文化品牌形象，将理论内涵转化为师生可感知、可体验的沉浸式文化场景。我将立足岗位履职尽责，持续涵养优良育人氛围，把校园文化建设各项工作做实做细，服务学校立德树人工作。
宣传部党支部宣传委员、党委宣传部音视频办公室副主任高雅：深入学习习近平党建思想，我更加深刻理解高校宣传思想文化工作的使命担当。高校宣传思想文化工作照亮的是青年，赢得的是未来。我们手中的笔、镜头和传播平台，不仅是记录校园动态的载体，更是传递党的声音、凝聚师生共识的重要渠道。在日常工作中，我们既要把镜头对准课堂上的思政领航、校园里的党建先锋，也要用青年师生听得懂、喜欢看的表达，把党的创新理论融入新闻宣传，让主流声音在校园舆论场里更有温度、更接地气。今后我将持续深学细悟，守正创新做好校园新闻宣传，以高质量宣传作品铸魂育人，扎实服务学校立德树人根本任务。
党委宣传部音视频办公室江玲：通过“同上一堂大课”系统研读《习近平党建思想导学资料》，我从三个维度分享体会。一是提高政治站位，深刻领悟该思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想“党建篇”的重大意义，精准回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题。二是深学细悟内涵，准确把握“十四个坚持”的科学体系，坚持读原著、学原文、悟原理，知其然更知其所以然。三是立足宣传职能，从强化理论武装、抓实宣传阐释、创新宣传方式、坚持学用结合四个着力点，推动该思想入脑入心、落地生根。我将始终牢记举旗铸魂的职责使命，把学习成效转化为服务学校全面从严治党、落实立德树人根本任务的实际行动。
党委宣传部新闻办公室孙彦钦：聆听阮一帆教授对习近平党建思想生成逻辑、核心要义和实践要求的系统阐释，我对“十四个坚持”的内在逻辑与深刻内涵有了更深理解，也进一步认识到这一思想为抓好全面从严治党各项工作提供了科学行动指南。做好党的创新理论的记录者、传播者，是宣传思想工作者的职责所在。今后，我将坚持先学一步、深学一层，把学习成效融入采编实践，统筹用好校报、官微、公众号等各类平台载体，及时报道各级党组织的好做法、好经验，让党的声音在校园落地生根、入脑入心，为营造学习贯彻的良好氛围、推动学习成果转化为发展实效贡献宣传力量。
宣传部党支部纪检委员、党委宣传部思想理论教育办公室梁睿华：学习习近平党建思想，最深的体会是理论武装不能停留在纸面上，必须落实到解决实际问题中。深入学习“十四个坚持”后认识到，思政科的工作正是“凝心铸魂”在高校落地的“最后一公里”。今年开学季，针对假冒学校名义开展营销、组建群聊等乱象，党委宣传部响应中央网信办号召发表严正声明，配合上级网信部门开展相关处置工作，有力维护了学校声誉和师生权益。这让我深刻体会到，守阵地不能只守不攻，关键时刻必须敢于亮剑；讲理论同样如此，既要入脑入心，更要落在日常。
党委宣传部新闻办公室焦思勤：持续开展党内集中教育是我们党推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的关键途径。此次专题学习让我深刻体悟到，党性是党员立身、立业、立言、立德的根本基石，锤炼党性贵在持之以恒，要坚持用党的创新理论凝心铸魂，在终身修行中砥砺理想信念、对党忠诚、为民情怀与清廉操守。作为高校宣传战线的青年党员，我将始终以“忠诚、干净、担当”为行为准则，坚守政治底色、严守纪律底线、主动履职尽责，在常态化学思践悟中锤炼党性、精进业务。深耕理论宣传主阵地，用心用情传播党的创新理论，持续讲好身边党员故事，履行宣传岗位的职责和使命。
党委宣传部新闻办公室李锐欣：《深入学习领会习近平党建思想》专题辅导报告系统阐释了习近平党建思想的生成逻辑、核心要义和实践要求，让我对做好党的宣传思想文化工作的使命职责有了更为深刻的理解。作为从事学校新闻工作的党员，要深学细悟理论要义，坚持正确的宣传导向，积极开展分众化、青春化传播。立足校园实际，把握好“铸忠诚、传薪火、润人心、拓新局”的主题，思考如何把理论内容转化为师生听得懂、愿意看的宣传作品，依托各类宣传平台讲好党建引领科研实践、人才培养的地大故事。同时把习近平党建思想的要求落实到采编各个环节上，不断提高政治判断力，在凝聚师生思想共识上下功夫，以扎实的新闻宣传工作助推理论学习走深走实，为学校高质量发展贡献力量。
党委宣传部思想理论教育办公室肖潇：本次大课使我对新时代党的建设根本遵循有了更完整的把握。特别是对坚持党的全面领导、全面从严治党、党的自我革命、以人民为中心等重大命题，有了更深层次的理解。理论学习不能止于笔记，更要在学懂弄通做实上下功夫。作为一名党员，我将坚持读原著、学原文、悟原理，把理论认同转化为政治自觉和行动自觉，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，让习近平党建思想真正成为指引学习与工作的行动指南。
（编辑：高雅 审核：吴仁喜）